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下一个十年之约是什么时候

下一个十年,我们约吗

大家好,今天来为大家分享下一个十年之约是什么时候的一些知识点,和下一个十年的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

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下一个十年之约是什么时候人生有几个十年,坚持下一个十年下一个十年之约是什么时候

2025年就是下一个十年之约。2025是盗墓笔记二十周年,在盗墓笔记时间线里,张起灵是2005年入青铜门的,2015年是十年之约时间,2025年是二十年。《盗墓笔记》讲的就是,偶然的一天主人公吴邪得到了一张记载了一个古墓的位置的战果帛书,于是他和三叔、张起灵等人前去盗墓,也为探寻张起灵的过去和二十年前的秘密的故事。

人生有几个十年,坚持下一个十年和你的下一个十年之约 小米周报

  

  人生有几个十年?儿时在一部电视剧里第一次听到这句台词觉得特别英雄气概,记不清剧情是什么,但是给我的印象就是主人公不畏流言,在所有人质疑他的时候,他凭着一腔热血说:人生有几个十年!没有几个十年给我们去浪费,所以,珍惜每一个阶段,尽全力走在自己想走的路上。

  我已经度过了人生的两个十年,第一个十年我在快乐、无忧无虑当中成长,家里尽可能给我创造了很好的氛围,我怀着好奇心看待这个世界,就算不会读书也没有过分责骂。那个十年我爱问问题,问自己从哪里来?世界有多大?电视剧里演的故事都是真的吗?灯泡为什么会发光……

  第二个十年,经历着全中国孩子一样的道路,上小学抄课文、词语、千篇一律背九九乘法口诀表,初中、升学考试、做考卷、背各种题目和课文。那时候的我很压抑,每天被无数的重复的作业包围。我在这样的生活当中压得喘不过气,不会读书已经成了我身上的标签,还生怕被家长、老师再贴上一个不好学的标签,于是,我经常做作业到11点、周末也不出去玩、家庭聚会的时候也要带上一两样作业以求心安,整整一个初中时代就让我觉得读书显得十分枯燥无味。最后中考,我考的成绩足够上高中也考到了定向师范,毅然决定去读师范,当时内心唯一的慰藉是终于考卷的高分低分不再是生活的全部,长呼一口气。

  写下这前面的两个十年,几乎是我目前为止整个人生的生活痕迹。应试教育的教育结果让我现在还是一想到就觉得苦闷,它将我十岁前的快乐全部掩盖,让我为了逃出那样压抑的生活草草决定了一生,虽然说努力可以改变曾经的选择,但是愿意改变人生而努力的人毕竟少数,偏激的人们常常利用放弃自我成长来“快活”一生。

 现在我22岁正走在人生第三个十年的路上,而正是这第三个十年的到来让我觉得平凡的生活还能被掀起波澜,未来还很值得期待。

  互加美丽乡村网络公益课程和青年教师乡村网络公益课程,到现在许多人还仍存疑惑你们为什么会存在、为什么会引起巨浪、为什么能够被这么多老师推崇?几乎我人生的第三个十年就是与你开始并行的,两年前你开始摸索前进,我开始步入教师行列,你筹划、开展、实施;我在教师道路摔跤、迷茫、手足无措。当你推进到我们学校的那个秋天,也是我暗下心来告诉自己要适应工作从新开始的时候。我满怀热情与你撞见,火花开始蔓延开来,那种炙热的光芒现在还照着我这单调的生活。觉得你们的到来像是一团篝火,在未亮起之前大家都小声等待议论,当火光被烧起来的那一刻璀璨夺目,大家手挽着手臂围着你转起来,那么热烈、真挚又美好。

  曾经,我是无比抗拒一辈子待在一个地方做一件事的,这会让我觉得一成不变觉得生活失去希望。而现在,我的未来十年,希望一直有你,那种一辈子努力能够做好一件事的信念才是人活着最认真的希望。如果说,到底是你们的知识打动了我或者是加入能让我获奖很快“成名”吸引了我?我想都不是,你们给我的是相信自己的力量、是团队一致的温情。你从远方赶来,带来的是知识是课程,更是思维和能量。足够自信的做一件事、当一位教师,能在有限的范围之内做着无限美好的事情,住在家庭舒适圈子,思想却能跳脱固定圈子延展到未来,这就是改变着我前行轨迹的证据。以至于昨天直播看的得到大学入取名单时的惊叹,这个世界愿意一直学习下去的人也不在少数,越是取了成就、看到了更大的世界的人越不停的想着跳脱固化圈,延伸生活的宽度。

  记得大学有门选修课,老师第一堂课就让我们写下未来五年你最想做到的几件事。后来她解释到,只要你认真想了,写下来了,多想一遍、多写一遍、经常想着,那么你完成这个目标的成功率就会更高、更快。当时我写下的事情后来大多做到了,有一样虽未做到,但是心里仍旧不忘,我相信我总有一天会完成。

 未来十年我想从三个方面进行:

工作:互加计划还在我们县持续进行,它变成了村小常态化教学,无需过多的监督,新旧教师像常规课一样习惯双师课程,那么这时的我应该在教学深入上下功夫,无限精益求精的上好专业课程,能够有拿的出手的专业领域的成绩。

返璞:宁都县具有许多优质的历史文化资源,尽可能的将资源通过网络直播平台进行有趣传播,让我们的学生能够充分了解自己家乡、热爱自己家乡,让全国各地的人知道我们江西。

找寻:人终其一生都在寻找生存的意义,我想能够永远不忘本真,在热爱生活、热爱他人之余找到好好与自己相处的契合点,做一个内外一样真的人。

  很多人会羡慕我们获得小狮子计划奖,说真的刚知道这个奖是真的的时候,我自己都难以置信。这个奖励算是在教师这个工作最大最直接的奖了。拿奖前的狂喜是自然,任他放在哪一位教师身上都是狂喜的,但是我的狂喜真的没有维持很久,马上要接着向前。你想呀,真正拿到着个奖的老师,也许初心是奔着奖去的,但是一年的坚持多难呐,我们都是做着做着控制不住的爱上了这份工作,爱上了学习时候的自己。学习是停不下来的事儿,我性格是三分钟热度爱折腾型的,喜欢造点事儿,但是互加计划和青椒计划让我看到了责任心和责任感。教育不是随便的事儿,不是今天说教育,明天卷个铺盖人一走就行的,我得奖之后的心态就是越来越觉得自己是个“主人”,我有责任去推动这件事变得更好。

  所以说,如今如何从头越?我想还是那个词儿——坚持,再难,坚持到底了,也就越过去了。

下一个十年之约是什么时候和下一个十年的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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