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水果配对名字教案反思,水果配对名字教案反思小班(水果影子配对教案)

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本文目录

水果剧本怎么写500个字幼儿园小班水果比大小教案反思中班科学水果榨汁机教学反思中班果实娃娃教案一、水果剧本怎么写500个字

1、爱吃的水果(本节课开始是让学生看水果,接着是猜水果、说水果。经过以上环节的口语交际活动,又开始了下面的教学环节)

2、师:同学们多种多样,到底什么水果最受大家欢迎呢?现在,我们要评出一二种最受大家欢迎的水果(出示教学道具皇冠)。哪个小组推荐的水果被评上了,就给这个小组选出的组长戴上这顶水果大王的皇冠。我们先以小组为单位,让大家充分发表意见,评出一种最受欢迎的水果,然后全班评议。

3、(学生分小组讨论,评议出本组受欢迎的水果。老师巡视,并根据评议结果给小组选出的小组长戴上水果头饰。接着,各小组长上台汇报。)

4、师:各小组长汇报的时候,眼睛要看着大家,说话声音要大,让大家都能听得见,同学们都是评委,评委应专心听。自己小组代表说完,其他成员可以补充。

5、【评:该教学片段为评水果,学生已经过看水果、猜水果、说水果的口语交际过程,对自己喜欢的水果已有了相当的认识,到厚积而薄发的时候了,再用皇冠激趣,进一步诱发学生积极思维,以形成本课口语交际的又一个高潮。]

6、生:我们小组认为苹果最好,因为,苹果不热也不凉。

7、生:有营养,有维生素,吃了会长高。

8、生:我们小组认为西瓜最受欢迎,因为西瓜最好吃,有水分,夏天可以解渴,西瓜皮可以美容。

9、生:西瓜的皮是绿的,肉是红的,瓜子可以吃,瓜皮还可以做菜。

10、生:西瓜不一定好,吃西瓜有时会拉肚子。

11、生:我们小组认为桃子最受欢迎,因为桃子味道好,夏天可以解渴,吃了又不会太凉。

12、生:桃子是红红的,吃起来又很甜。

13、生:桃子吃太多了也会拉肚子,肚子还会胀。

14、生:我们认为香蕉最受欢迎,香蕉的形状像月牙,很好看。

15、生:香蕉很凉、很甜,咬起来很软。

二、幼儿园小班水果比大小教案反思

通过这次教案活动,使幼儿对数字有了一定的了解,通过水果的方式增加幼儿的性趣。还要注意幼儿对数字大小的顺序认识。本次活动中为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立操作材料,通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。

三、中班科学水果榨汁机教学反思

我榨汁机教学是一篇非常好的优质课,从讲课分析来说,老师把水果榨汁机,它的构造原理,工作方式,工作方法,工作步骤等相关内容和资料以卡牌的形式发给了孩子,一步一步的给孩子们做了讲解,孩子们对整个水果榨汁机工作流程非常明晰,最后都圆满的完成了任务从教学目标来说,老师明确规定,这一节课的作目标就是来学习水果榨汁机的工作原理最后,孩子们都圆满的完成了整个目标,非常好

四、中班果实娃娃教案

1、讲课目标,中班孩子的果实娃娃,让孩子们掌握果实,娃娃这些活动的方法,内容和步骤

2、讲课内容分析,老师,把这些活动要进行认真的分析领域判处在这些活动中容易出现的问题,可以把这些问题提前以资料的形式发给孩子们让孩子们在活动中注意,

3、评价活动结果是一项非常重要的教学过程,所以老师一定要给好的孩子给予表扬

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